31HR自然探究β ～AIとの対話～2050年ナイロンとどう付き合うべきか～

31HR理系の自然探究の授業で、AIとの対話を用いたジグソー活動を行いました。

前半は、A化学・B歴史・C環境の3つの担当を決め、担当教員の用意したプロンプトをもとにAIと15分間の対話をし、知識をつけました。

後半は、それぞれのエキスパート活動で身に付けた知識を互いに共有ししました。

最終的には、『2050年の人類はナイロンとどう付き合うべきか』という課題に向かいました。

授業後には、「ケミカルリサイクルによって環境への影響を減らす」「マイクロプラスチックの出ないようなナイロン構造の研究」などの意見が出ました。

この授業を通して、「化学と歴史が関わっていることに気づけた」「化学は便利なものも作り出すが、使い方を間違えると兵器にもなるため、人々の考え方次第」「1つの発明が世界を変える」「今後の未来を化学的に考えなければ」などの感想をもった生徒がいました。