課題研究（会計探究）No.2

今回は、以前、授業で行った「ブックキーピング＆ルック」をブラッシュアップしつつ、そこから新しいビジネスを考えました。生徒によっては、三分法の理解を深めるためにカードゲームを作成してみるとか、手形を電子化するには手間がかかるから、それを代行するビジネスを考えるなどの企画を発表していました。