1年生　探究ワークショップ

１２月２２日（金）に１年生の希望者による探究ワークショップを開催しました。

初めての取り組みにもかかわらず７人の生徒が挑戦してくれました。内容は以下の通りです。

①【よく「学ぶ」とは】では矛盾のなかから新しい価値を考えることを

②【データと対話することの意義】では実際に人口統計などを用いた大衆との共通理解を

③【巨人の肩に乗る】では先輩の探究内容のブラッシュアップを通してより課題にアプローチする術を経験しました。

参加者は共感を得るためにデータが使えることや、先行研究の大切さを学んだようです。

今後のあらゆる学びに活かしてくれるとうれしいです。