『夏期集中研修－スポーツ探究科』の報告

１年

夏季の野外活動としてカーリング実習を行った。全国的にもカーリングができる施設が少ない中、河口湖にあるメープルカーリングクラブにお世話になった。日常的に体験することのできないスポーツに触れ、その楽しさやチームワークの大切さを学ぶことができた。

２年

山中湖村営キャンプ場にて２泊３日のキャンプ実習を行った。テント設営から始まり、火起こし、野外料理など自然環境の中で臨機応変に生活することが求められた。また、ディスクゴルフやカヌー実習、キャンプファイヤーなど貴重な体験をすることができた。

３年

１泊２日の富士登山実習を行った。日本一高い富士山を毎日のように眺め身近に感じているものの、意外にも登山経験がない生徒が多い。登山中は、お互いの行動や体調に気を配り、協力し合いながら全員が登頂に成功することができ、達成感に満ちた体験となった。

財務省東海財務局との共同プロジェクト学習『財政探究プログラム』が始まりました。

　総合探究科３年生２クラス８３名は、２学期の「社会探究β」の授業で財政を自分ごとに考え、主権者教育として「社会保障を中心に理想の国家予算案」を作成します。
　第１回目の授業は、財務省東海財務局の職員を迎えオリエンテーションを実施しました。グループワークの「予算編成シミュレーションゲーム」では若手財務省東海財務局の職員のアドバイスをいただきながら予算編成の難しさを体験しました。

『夏期集中研修－総合探究科』の報告

１日目はブルネイなど１１カ国の大使館訪問、２日目は産業能率大学、３日目は(株)マイナビでお世話になりました。３日間とも生徒達が積極的に活動し、学びの多い活動となりました。また高校生活初めての宿泊を伴った研修だったため、友人との交流も深めることができました。











２年生
　３日間イギリス、オーストラリアの英語圏を始め、その他の様々な国の外国人講師の先生方と交流し、英語だけでなく、その国の言葉、文化、歴史も学ぶことができました。１２月のボストンでの海外探究研修に向けて積極的に活動ができました。










３年生

　夏休みの登校日から研修の事前準備が始まり、再度の事前準備を経て、社会問題解決バスツアーに参加しました。各班が東京近郊の現場に出向き、その問題について課題を洗い出し、それぞれの解決策を提案しました。

男子テニス部　県大会出場

学校開放・探究学習発表会

　本校は、「郷土愛を胸に、夢の実現にチャレンジし、様々な世界で活躍する若者の育成」を目指し、生涯にわたって必要な自ら切り拓く力を育むために、オリジナルの「探究学習」をはじめとする、特色ある教育活動に励んでいます。
　つきましては、広く本校の教育活動を知っていただくために、下記の通り学校関係者及び地域委の皆様に学校を開放し、授業参観・探究学習の発表会を行いますので、御参観くださいますよう御案内申し上げます。併せて、中学生と保護者を対象にした進路相談も実施いたしますので、是非御来校ください。

１　日　時　   平成２９年１０月７日（土）８：３５～１５：３０

＊１２：２５～１３：２０は昼休み・清掃となります。

２　会　場      本校各施設 

３　内　容

　(１)　８：３５～１２：２５　　第１時限～第４時限　教科「探究」授業公開

　　＊本校の専門教科である「探究」の科目の授業を中心に公開します。教科「探究」以外の教科の授業も御覧いただけます。

(２)　１３：３０～１５：２０　総合的な学習の時間「究タイム」実践発表会

　　①　１年生　第１単元「序」

    　　探究学習の発想法を使って、発見したことをまとめたポスターを展示します。

　　②　２年生　第３単元「活」

　　　　富士市内をフィールドワークして見つけた課題の解決案を、２年生の代表者がプレゼンテーションします。

　　③　３年生　第５単元「夢」

　　　　３年間の探究学習の総括として、各クラスの代表者が自分の「夢」をスピーチします。

(３)　部活動見学　１５：４０～　部活動を自由に御覧ください。

　(４)　学校概要説明・進路相談　１０：００～と１１：００～　各回３０分間程度

４　その他
　(１)　都合の良い時間においでいただき、自由にご参観ください。なお、来校時には
　　　受付で氏名等のご記入をお願いします。
　(２)　なるべく公共交通機関をご利用ください。

　探究学習に関するその他情報は以下のリンク先をご覧ください。
　富士市立高校の探究学習

「究タイム」前期学習発表会

　本校の特徴ある教育スタイル「探究学習」は、５つの単元で構成され「調べる」「考える」「まとめる」「発表する」「振り返る」といった生涯にわたって必要な力を段階的に高めようとするものです。

本校２年生は、総合的な学習の時間「究タイム」において、富士市内１０地区のフィールドワークを通し地域の課題を発見して解決策を提案する「市役所プラン」の活動に、４月から取り組んで参りました。

　この度、２９年度前期の活動実践結果をまとめ、２年生の究タイム学習発表会を下記のとおり実施いたしますので、是非御参観いただけますよう、御案内申し上げます。

１日　時　　平成２９年９月２７日（水）１２：２０～１５：００

２場　所　　富士市立高等学校　４階教室及び２階PIRroom　

３内　容　　総合的な学習の時間「究タイム」学習発表会 第３単元「活」
　　　2年生が富士市まちづくり課職員として富士市内１０地区に分かれ、地域の課題
　　に対する解決策を提案する。

　探究学習に関するその他情報は以下のリンク先をご覧ください。